Блог вчителя інформатики

10 клас (ІКТ). Урок 9. ТР Word

Тема уроку: "Практична робота: "Робота з зображеннями у текстових документах"

Практична робота:

Створити у текстовоту редакторі святкову листівку

10 клас (ІКТ). Урок 8. ТР Word

Тема уроку: "Вставка об'єктів WordArt у текстовий документ"

10 клас (ІКТ). Урок 7. ТР Word

Тема уроку: "Вставлення зображень у текстовий документ"

10 клас (ІКТ). Урок 6. ТР Word

Тема уроку: "Практична робота; "Створення у документах списків"

вівторок, 18 березня 2014 р.

10 клас (ІКТ). Урок 5. ТР Word

Тема уроку: "Створення нумерованих, маркованих і багаторівневих списків"

Теоретичний матеріал
Презентація

10 клас (ІКТ). Урок 4. ТР Word

Тема уроку: "Використання шаблонів"

10 клас (ІКТ). Урок 3. ТР Word

Тема уроку: "Практична робота: "Використання стилів"

Теоретичний матеріал
Презентація
Практична робота

10 клас (ІКТ). Урок 2. ТР Word

Тема уроку: "Використання стилів, правила стильового оформлення документів різних типів. Поняття про схему документа"

10 клас (ІКТ). Урок 1. ТР Word

Тема уроку: "Настроювання параметрів сторінок, створення колонтитулів"

Теоретичний матеріал
Презентація
Практична робота

понеділок, 17 березня 2014 р.

Тема уроку: "Принципи побудови й обробки векторних зображень. Інструменти малювання векторного графічного редактора. Основні дії з графічними об'єктами"

Тема уроку: "Операції з фрагментами зображень. Практична робота: "Створення растрових зображень"

Тема уроку: "Інструменти малювання растрового графічного редактора"

Тема уроку: "Інтерфейс редактора растрової графіки. Настроювання параметрів малюнка та найпростіші операції з ним"

Тема уроку: "Поняття комп'ютерної графіки. Растрові й векторні зображення та їх властивості. Колірні системи"

Тема уроку: "Операції з фрагментами тексту. Робота з кількома документами. Практична робота: "Робота з текстовими фрагментами"

Тема уроку: "Форматування тексту. Практична робота: "Введення, редагування й форматування тексту"

Тема уроку: "Введення й редагування тексту. Виділяння фрагментів тексту. Перевірка правопису."

Питання для підготовки до контрольної роботи

неділю, 16 березня 2014 р.

Тема уроку: "Призначення, можливості і класифікація систем обробки текстів. Основи роботи з текстовим процесором"

Презентація

Контрольна робота по темі: "Комп'ютерні мережі"

Завдання для учнів

9 клас. Підготовка до КР по темі: "Комп'ютерні мережі"

Тема уроку: "Пошук інформації в Інтернеті. Практична робота: "Пошук інформації в Інтернеті".

Презентація до уроку

Тема уроку: "Використання та настроювання веб-браузера".

Урок №10 по HTML

ТЕМА: "Контрольна робота по темі
"Мова розмітки тексту мова HTML"

МЕТА УРОКУ: перевірити рівень засвоєння теоретичного матеріалу теми та рівень умінь застосовувати вивчене в знайомих і змінених ситуаціях.

Контрольна робота

Урок по HTML

Питання по підготовці до контрольної роботи

Дати відповіді на питання:

1. Які редактори призначені для створення та редагування Web-сторінок?

2. Які програми призначені для перегляду Web-сторінок?

3. З чого складається HTML-документ? Що таке тег? Які існують теги?

4. Чим відрізняється поняття «текстовий коментар» і «коментар»?

5. Яка структура HTML-документа?

6. Яким рядком бажано починати описувати Web-сторінку?

7. Для чого призначений розділ заголовка документа?

8. Яким тегом починається тіло документа?

9. Для чого призначені атрибути?

10. Які атрибути задаються в розділі {body}?

11. Які є типи списків?

12. Як створити ненумерований список?

13. Як створити нумерований список?

14. Як створити список означень?

15. Яке призначення тега TABLE?

16. Які параметри може мати тег TABLE?

17. Які теги формують у таблиці рядки, клітинки-заголовки і звичайні клітинки?

18. Як у таблиці об'єднати декілька клітинок в одну?

19. Який параметр використовують для вирівнювання елементів?

20. Яка особливість пари тегів <PRE>...</PRE>?

21. Як вставити графічне зображення у web-сторінку?

22. Як вставити відеофільм у web-сторінку?

23. Які параметри може мати тег IMG?

24. За допомогою якого тега вставляють гіперпосилання?

25. Яке призначення параметрів LINK, VLINK, ALINK?

26. Як деяке графічне зображення зробити гіперпосиланням?

27. Які є види посилань у межах одної web-сторінки?

28. Що таке якори?

29. Як вставити у web-документ звук чи відеозображення?

30. Як запустити звук одночасно з відкриванням сторінки?

31. Як створити динамічний ефект рухомого тексту?

32. Які ви знаєте параметри рухомого тексту?

Урок №9 по HTML

ТЕМА: "Практична робота: "Розробка веб-сайтів з використанням фреймів"

МЕТА УРОКУ: закріпити вміння ділити веб-сторінку на фрейми і заповнювати їх вмістом; формувати навички створення гіперпосилань між HTML-документами та в межах одного HTML-документа; продовжувати формувати вміння та навички створення НТМL-документа.

Додаток до уроку
Практична робота

Урок №8 по HTML

ТЕМА: "Поняття про структуру веб-сайту. Фрейми, теги й атрибути фреймів. Використання посилань у фреймах"

МЕТА УРОКУ: розглянути поняття фрейма; навчитись ділити веб-сторінку на фрейми і заповнювати їх вмістом; формувати навички створення гіперпосилань між HTML-документами та в межах одного HTML-документа; продовжувати формувати вміння та навички створення НТМL-документа.

Додаток до уроку
Практична робота

суботу, 15 березня 2014 р.

Конкурс фотографій про професії

Навчальна програма Intel® "Шлях до успіху" запрошуємо учнів до участі у Всеукраїнському конкурсі фотографій «Комп’ютер на роботі».

Прийом і реєстрація конкурсних заявок та робіт триватиме до 01 травня 2014 року.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Хто може взяти участь?
Участь у Конкурсі можуть брати учні, що навчаються або навчалися за курсом «Комп’ютерні технології і майбутня професія» Програми «Шлях до успіху».

Конкурс проводиться в двох номінаціях:
«Комп’ютер, що допомагає у роботі»: фоторобота, що ілюструє те, як навчання комп’ютерній грамотності сприяє у професійному житті – виборі майбутньої професії, під час роботи за тією чи іншою професійною спеціальністю (з перелічених в курсі «Комп’ютерні технології та майбутня професія» або будь-якій іншій професійній діяльності)
«Посміхаємося з комп’ютером»: фоторобота гумористичного характеру, що ілюструє незвичне або кумедне використання комп’ютера під час роботи за тією чи іншою професійною спеціальністю (з перелічених в курсі «Комп’ютерні технології та майбутня професія» або будь-якій іншій професійній діяльності)

У Конкурсі беруть участь роботи тільки в електронному вигляді.

Від одного автора може прийматися не більше трьох робіт.

До участі у Конкурсі приймаються чорно-білі та кольорові фотографії без рамок в електронному вигляді у форматі JPG або JPEG.
Фото може бути зроблене як плівочним фотоапаратом (з подальшим скануванням), та і цифровою фотокаметою, в т.ч. за допомогою мобільного телефону. Знімок може бути оброблений у будь-якій програмі.

Фотографії скопійовані з мережі Інтернет НЕ ПРИЙМАЮТЬСЯ!
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Посилання на офіційний сайт

Урок №7 по HTML

ТЕМА: "Гіперпосилання. Створення зовнішніх та внутрішніх посилань"

МЕТА УРОКУ: познайомити учнів з тегами, які здійснюють переходити на інші сторінки, завантажувати інші документи та малюнки, переходити в певні місця на даній веб-сторінці ; продовжувати формувати вміння та навички створення НТМL-документа.

Додаток до уроку

Практична робота 1

Практична робота 2

Урок №5 по HTML

ТЕМА: "Вставка графічних зображень на веб-сторіну"

МЕТА УРОКУ: познайомити учнів з тегами вствки на форматування графічних об'єктів на веб-сторінці; продовжувати формувати вміння та навички створення НТМL-документа.

Додаток до уроку

Практична робота:

1. Ставорити html-файл Page6.html.

2. Розмістити на веб-сторінці фотоальбом з 8-10 власних фотографій.

Урок №6 по HTML

ТЕМА: "Використання таблиць на веб-документах. Теги створення та форматування таблиць"

МЕТА УРОКУ: познайомити учнів з тегами створення та форматування таблиць у веб-документі; продовжувати формувати вміння та навички створення НТМL-документа.

Успіхи в Дистанційному турнірі з інформаційних технологій

ДИСТАНЦІЙНИЙ ТУРНІР

З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

СЕРЕД УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ

Учні 11-А класу з профільним вивченням інформатики взяли участь у Дистанційному турнірі з інформаційних технологій серед учнівської молоді, започаткованим у цьому навчальному році Київським національним університетом імені Тараса Шевченка, а саме його підрозділом Українським фізико-математичним ліцеєм за всебічної підтримки факультету кібернетики. Турнір зосереджений на розвитку знань та умінь учнів у сфері додатків Microsoft Office та баз даних узагалі.

Завдання І етапу виконували Кончиць Віталій, Онишко Дарина, Понк Катерина, Степанюк Ольга. До ІІІ етапу вдалося дістатися Онишко Дарині і Кончицю Віталію, а в заключний четвертий тур , проходить лише Віталій, який займає 10-е місце в рейтинговій сотні. Вітаємо усіх учасників і бажаємо успіхів Віталію!

пʼятницю, 14 березня 2014 р.

Урок №5 по HTML

ТЕМА: "Вставка таблиць до веб-документа. Теги таблиць, рядків, клітинок та їх атрибути"

МЕТА УРОКУ: познайомити учнів з тегами створення таблиць у веб-документі; продовжувати формувати вміння та навички створення НТМL-документа.

Додаток до уроку